§ 冰人（2 / 3）

走。

「你有卫生纸吗？」亚麻律对章秀华说。

「学长，你又流鼻血啦？」

「天气太热了。」亚麻律拿卫生纸掩住鼻孔，轻描淡写的说。他最近经常觉得头晕，不时会有鼻血流下来。这让亚麻律觉得心浮气躁，亚麻律不喜欢这种感觉，一把年纪却还能意外察觉内心深处，潜藏某个陌生的自我。

排完话剧，亚麻律揹起他那用了五、六年，用来装书籍、笔电，以及一台长辈赠送，已使用十多年，装着35，光圈2的徠卡6相机等大小物品墨绿色摄影包离开教室。章秀华跟在他身边，絮絮叨叨的跟他说了许多所上其他同学发生的趣事。

亚麻律沉默着，看起来好像在听，偶尔好像嘴角会略为上扬，任何一点反应，都会带给章秀华继续滔滔不绝的刺激。亚麻律对章秀华的话题一点兴趣都没有，他没兴趣关心周遭同学发生了些什么，他有自己的大麻烦要处理，但这个麻烦只有少数人知道。

两人步行通过校园，逐渐接近教育学院大楼。他们站在一楼等候电梯，一同上六楼，来到教育学院的研究生办公室。电梯门甫一打开，正好碰到一位慈眉善目，被一群学生包围的教授黄达。

黄达在教育学系服务二十多年，是一位公认的好好先生，他曾经是私立南京大学最有名的教育心理学学者，但在届龄退休这十年却不再有任何见解独到的理论產出，在学校教职员间渐失过去领导杏坛的魅力。他上课总是一个人乐呵呵的讲课，课程步调缓慢，以至于总是无法完成课程进度。学生们则是因为黄达给分宽松，故虽然上课无聊，选他课的人还是很多。

「老师好。」章秀华走出电梯见到黄达，对他鞠躬说。

亚麻律跟着章秀华向黄达问候，黄达无论对谦逊的章秀华，或者亚麻律冷淡的学生，依旧不改他的招牌笑容。

「来系上办事啊？」黄达对章秀华说。

「有关于双联学制的事情，想和助教諮询一下。」

「老师们都很看好你喔！你要好好加油，等我退休，你就可以接我的班了。」

「老师干麻这样说，老师您怎么可以随便说走就走，我们都还想继续听您的课。」章秀华每次被夸奖，都觉得老师们把她想得太好，羞红了脸。

黄达头一转，对亚麻律说：「之前说要去华夏师大交流的事情，考虑的怎么样了，若需要推荐信，儘管跟老师说一声。我现在在学界虽然影响力不復以往，但多少还是能给年轻人一点帮助。」

「谢谢老师，我考虑的差不多了。」

「是吗？那好，来我的研究室详谈。」听亚麻律的回覆，黄达笑得更开心了。带着亚麻律从旁边楼梯，一路往八楼教师研究室走去。

章秀华本想跟着去，想到自己未免唐突，但她难掩内心惊讶，心想：「向来不怎么关心课业的学长，竟然会想要出去交流，难道学长终于要认真了吗？」

走进黄达的研究室，黄达打开咖啡机，冲了一杯卡布其诺，递给亚麻律：「坐。」

亚麻律手握咖啡，一股暖意从掌心袭来，他面对黄达坐下，看着黄达身后那大片玻璃窗外，梧桐树的青绿叶子，想起稍早排练的话剧，思索社员们那时的对白和表情变化，若有所思起来。

「呵！你在想什么？」

黄达的话语打断了亚麻律的思绪，他啜饮一口咖啡，说：「没什么。」

「律，你说你已经考虑的差不多了，可以说说你的决定吗？」黄达靠在他那张尺寸比身子大上一倍的电脑椅子，整个身子像是快要完全陷入椅背中，对亚麻律说。

「我得承认，教授提出的邀约很诱人。」

亚麻律想起，就在两个礼拜前，黄达找他来到研究室。虽然对学业没有太强烈的学习动机，但也没有恶感。为了毕业，亚麻律在对毕业论文毫无头绪，签订指导教授期限到期前，找了系上和他较无恶感、年资最深、总是一脸和蔼，多年没有论文创作，届龄退休的黄达教授。

正是那一天，黄达教授告诉亚麻律，他愿意接受亚麻律的请託，但要求亚麻律帮他处理一份工作。

那时和黄达的对话，亚麻律仍歷歷在耳。

「听说你到现在还没签订指导教授？」那天见面，黄达一开始就对亚麻律近日思考的困境破题说。

「确实是，现在还没有老师要收我，不过我也没有真正跟哪一位老师谈过。」

「要不要当我的指导生？」

「老师你认真的吗？我的专长不是教育心理学，是教育哲学。」

「你想要的是什么？想毕业，还是想兢兢业业写出一份好论文？」黄达的笑容收敛起来，这是亚麻律从来没有见过的。

「我只想毕业。」亚麻律有感黄达这次找自己来，像是做了许多功课，索性直言不讳。

「就让我帮助你毕业。我需要你为我去一趟上海办一件事。」

「办什么事？需要多久时间？」

「我想一年差不多，至于什么事……你得答应了，我才能告诉你。」

「老师，我一旦休学，马上就会被国家徵招入伍